اخلاق شهروندی: مقوله ای بین رشته ای

نویسنده

چکیده مقاله:

چکیدهپژوهش حاضر به بیان جایگاه اخلاق وارزشها در تربیت شهروندی وهمچنین به بررسی رابطه بین اخلاق وتربیت شهروندی پرداخته است. ماهیت پژوهش بنیادی و روش انجام پژوهش، تحلیل اسنادی بوده است.. ازعمده‌ترین یافته‌های پژوهش در رابطه با سوال یک تحقیق یعنی جایگاه اخلاق و ارزشها در تربیت شهروندی باید گفت که افلاطون معتقد است که ارزش های شهروندی مطلق و غیر قابل تغییر هستند.ارسطو نیز معتقد است که ارزش های شهروندی از طریق عقل انسان قابل کشف و شناسایی هستند ،واین ارزش ها ذاتی، غیر قابل تغییر و عمومی هستند. روسو معتقد است ارزش هایی که در تربیت شهروندی باید مورد استفاده قرارگیرد بایستی از تعادل انسان با محیط سرچشمه گیرد. دیویی معتقد است ارزش هایی که در تربیت شهروندی باید مورد استفاده قرارگیرد نسبی و وابسته به شرایط خاص اجتماعی روانی،فرهنگی،و به طورکلی ،شرایط معین می داند . فارابی نیز قائل به ارزش هایی نسبی در تربیت شهروندان است.فوکو و دریدا معتقدند که یک شهروند شایسته بودن، به تبع شرایط واوضاع واحوال تاریخی معنا دارد وامری نسبی است در رابطه با سوال دو تحقیق یعنی منابع اخلاق شهروندی در کشور مان ایران منابع دینی، سنتی و فرهنگی منابع اصلی اخلاق محسوب می شود.در رابطه با سوال سوم تحقیق می توان کرامت ،آزادی، احسان و رأفت را از مهمترین مبانی انسان شناختی اخلاق شهروندی بر شمرد.در رابطه با سوال چهارم تحقیق ارتباط بین تربیت شهروندی واخلاق باید گفت تعلیم و تربیت شهروندی با مفهوم ارزش ها و اخلاق آمیخته است ودر آن نقش ارزشهاو اخلاق برجسته است

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

علوم سیاسی پروژه ای میان رشته ای

این مقاله، حاصل دغدغه‌ای پژوهشی در فلسفۀ علم است که در آن پرسش‌های هستی‌شناسی، شناخت-شناسانه، روش‌شناسانه و ارزش‌شناختی در مورد «میان‌رشتگی» و «علوم سیاسی» طرح و بررسی شده است. در پرتو این نگاه، نقطه تمرکز مقاله آن است که آیا علوم سیاسی یا علم سیاست رشته یا پروژهای میان‌رشته‌ای است؟ پروژۀ میان‌رشته‌ای چنان‌که از مقدمات نظری بر می‌آید دربردارندۀ یک عرصه‌شناختی (همگرایی و ادغام رشته‌ای) و هم بعدی...

متن کامل

روی آورد بین رشته ای و هویت معرفتی فلسفه صدرایی

اصالت تفکر فلسفی ملاصدرا و تبیین تعین معرفتی فلسفه او از مسایل بحث برانگیز است. صدرا شناسان معاصر دیدگاههای گوناگون در این خصوص ادامه کرده اند . منکران اصالت تفکر فلسفی ملاصدرا او را به التقاط متهم کرده اند و قائلان به اصالت این فلسفه در تبیین آن ، دیدگاه های مختلف ابزار داشته اند؛ عده ای آن را حکمت تلفیقی دانسته اند که درنظام و ساختار معرفتی ابتکاری است و عده ای ملاصدرا را ابن سینای اشراقی به ...

متن کامل

ضرورت تأسیس گرایشهای بین رشته ای در رشته زبان و ادبیات فارسی

متون زبان و ادبیات فارسی از قدیم از سه جهت با علوم دیگر بخصوص علوم انسانی عجین بوده است: یکی از جهت تکوین، دیگر از جهت تفسیر و سوم از جهت کارکرد. در نتیجه در مطالعه متون ادبی گذشته استفاده از روشهایدانشهای دیگر نیز ضروری است. تاکنون در این زمینه اقدامات متنوعی صورت گرفته که از جمله آنها تأسیس گرایشهای بین رشته‌ای است. بررسیها نشان می دهد این اقدامات اگرچه گامی رو به پیش بوده، در به کارگیری مف...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 1  شماره 1

صفحات  9- 22

تاریخ انتشار 2014-05-22

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023